12月13日下午14:30-16:30，戏剧影视文学专业2201班《戏剧剧本创作》课程汇报“戏戏哈哈”于文学与新闻传播学院401演播厅圆满举行，此次汇报不仅是学生们学习成果的集中展现，更是一场充满创意与激情的戏剧盛宴。

在课程学习期间，学生们深入探索了戏剧剧本创作的各个方面。从故事构建到角色塑造，从情节发展到对话撰写，他们在指导老师曾慧林指导下逐步掌握了创作的精髓。本次汇报活动中，呈现出的作品类型丰富多样，共演出六个剧目：《神仙的期末周》《代号马鞭草》《非职业替身》《“巾巾”计较》《监控》《谢谢你，点亮我》。每一个剧本背后都有着学员们独特的思考和深刻的情感表达：《神仙的期末周》借助各路神仙，用身份“互文”的手法反映大学生苦于繁重学业的现象；《代号马鞭草》中利用拯救马鞭草的故事，呼吁保护自然环境和社会环境的重要性，传达了传承和发展中华优秀传统文化的主题；《非职业替身》用戏谑荒诞而又不失真实的故事向我们揭开大学生代课的神秘面纱；《“巾巾”计较》通过“判官”审判，拷问新曝光的各品牌卫生巾的诸多问题，引发对于女性卫生安全的思考；《谢谢你，点亮我》体现的则是一段关于人生选择、心灵触碰与观念转变的感人故事。演出中，同学们生动地展现了各自作品的魅力，他们精彩的表演和富有感染力的创作，赢得了在场观众的阵阵掌声和高度评价。

本次课程汇报活动很好的体现了我院“理论与实践结合”的教学理念，更突出教学相长这一独特的优势，教师与学生在教学互动过程中，彼此沟通，共同成长。在这样的教学理念、优势和方式的综合作用下，着重培养学生的多种能力：使学生能够独立思考、独立探索，不断提升自己的综合素质；强调学生动手操作能力，无论是节目录制过程中的设备操作、场景布置，还是节目统筹时的资源调配、进度把控；各种团队的合作，让学生与他人有效协作，发挥各自的优势，同时鼓励学生在遵循基本制作规范的基础上，大胆创新，提出独特的创意和新颖的制作手法。通过这些基本能力的获取，学生进一步形成专业技能，并且在不断的实践和学习过程中提高自身的职业素养，从而更好地适应影视行业的发展需求。

此次“戏戏哈哈”戏剧剧本创作课程汇报活动为学生们提供了一个展示自我的平台，也为戏剧文化的传承与发展注入了新的动力。戏剧剧本创作是一个不断探索和积累的过程，相信在未来，学生们都够继续深入学习，不断提升自己的创作水平，创作出更多优秀的作品，在戏剧创作领域绽放出更加耀眼的光芒。