2024年5月21日下午，2022级学科教学（语文）教育实习公开课在株洲市第二中学顺利开展。副院长蒋军凤带领学科教学（语文）硕导团队、研究生秘书、2022级、2023级学科教学（语文）专业研究生等20余人参加了此次活动。

活动包含两个环节：公开课以及研讨。

课堂上，任诗涵同学以“探究异化，观照现实——《促织》与《变形记》比较阅读”为题，通过创设真实情境调动学生解决实际问题的积极性，引导学生发现并赏析两篇小说在共同的“异化”主题之外的差异，进而帮助学生增进对中华优秀传统文化的认同，理解、尊重和包容多样文化；由鉴赏小说到观照现实，激励学生在思辨阅读的基础上做到理性思考社会现实、正确对待人生困境。既有深度又有广度的语文课堂，展现出任诗涵同学扎实的教学基本功底和良好的专业素养。

公开课结束后，我院指导老师、株洲二中高一语文组老师、学科教学（语文）硕士生一起进行了研讨。老师们对任诗涵同学的课堂教学表现给予极大肯定和赞扬，又从教学内容、教学方法、学生活动等方面深入研讨，提出许多建设性意见。

任诗涵同学的实习指导老师正高级教师雷生高强调在教学前要了解学情，了解每位学生，采用适当方法拉近与学生之间的距离；课堂上多与学生互动，设计小组探究，关注到每一位学生。

我院罗新河教授指出，采用比较阅读的方式进行教学，贴合了新课程教学的要求，是一次非常好的尝试；王琳副教授也表示这是一堂比较成功的公开课，实习生在前几个月的实习、上课中所得到的锻炼和总结的经验教训在这堂课中也得到了充分体现。

高一年级部部长郭志红和高一年级语文备课组组长彭传武充分肯定了学科教学（语文）专业学生的实习工作，认为学科教学（语文）实习生备课认真、准备充分、流程充实、上课从容、语言流畅，认为文学与新闻传播学院对实习工作抓得紧、要求严、任务实。

现场研讨气氛融洽，教研氛围浓厚。

副院长蒋军凤对这次实习汇报公开课进行了总结，肯定了实习生的努力，提出了一些中肯建议，并感谢二中优秀指导团队的悉心指导。

副院长蒋军凤强调：本次实习生“语文公开课”教学研讨活动是学院扎实推进学科教学（语文）专业教育实习工作的一项重要举措，对增进校校合作、协同育人具有重要意义。

副院长蒋军凤表示：我院学科教学（语文）专业致力于培养具有创新精神和实践能力的语文教师，与株洲市第二中学开展深度合作，为学生提供更广阔的实践平台是不二之选。高一年级部郭部长对蒋军凤副院长的提议表示高度赞同，她认为株洲市第二中学与湖南工业大学文学与新闻传播学院的合作将促进双方资源共享、优势互补，共同推进学生教育实践与人才培养工作。