2016年7月10日，为了了解当地留守儿童生活现状，参加文学与新闻传播学院“三下乡”活动的老师和志愿者们在湘西红石林镇开展了关爱留守儿童的调查研究活动。

在团总支书记尹丽艳老师的带领下，志愿者们确定了以“关爱留守儿童”为主题，以走访当地农民家庭，联系当地相关部门为主要途径的调研活动。据调查发现，留守儿童问题主要有以下几种类型。(1)无能为力，只管“吃”的放纵型。这部分儿童主要是在那些生活条件差、监护人监护能力低的家庭。(2)隔代教育，只顾“给”的溺爱型。由于代沟所致，爷爷奶奶更心痛孩子，在家里各方面都给予“关爱”，宠坏的孩子越来越不“听话”。(3)寄居他家，无法管的放纵型。农村留守儿童中,有一部分孩子是被父母寄养在亲戚家或朋友中的。他们中有一些人总感觉在亲戚家里有寄人篱下的感觉，束手束脚，看起来胆小怕事，实则叛逆。据资料显示，留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，近80%的留守儿童认为一个幸福的家庭应该和父母在一起。

因此，我校开展关爱留守儿童的支教活动的重要意义是值得肯定和赞扬的。但同时也希望社会各方面加大对留守儿童的关爱和教育，帮助他们健康快乐成长。 （尹丽艳 供稿）