为积极响应学校“双一流”建设，有效落实学校立德树人根本任务，积极贯彻文新学院“重教育、抓教学”的工作理念，近日，公共楼224教室，大学语文部应用写作教研室组织了一次“以研促教，共建工大‘双一流’”的公开课观摩教研活动。公文写作教研室全体老师参与听课，校督导团唐敏明、罗方凡两位老师莅临现场，进行教学指导。吴雪琼老师课堂设计合理，教学内容丰富，教学方法多样，PPT制作精美，课间有视频、有案例、有互动，讲...
秋风习习，金英烂漫。为大力推进全民健身运动,倡导健康生活理念，促成教职工养成日常体育锻炼习惯，2021年11 月 6-7日开展了为期两天的湖南工业大学教职工气排球团体比赛，比赛地点位于河东校区。本次比赛，全校26个分工会组队报名，近400人参赛，比赛采用男女混合制，每队每场上场5人,分小组赛、决赛两个阶段进行。开幕式现场彩旗飘扬，人声鼎沸。开幕式第一项——齐唱国歌，随后由校副书记王利华发表致辞，表达了对本届教职工...
11月4日下午，我院大学语文部事务文书教研室的资深优秀教师黄晓红在公共楼228教室奉献了一堂精彩的《应用写作》观摩课。我院副院长蒋军凤、大学语文部主任刘年喜以及该部全体老师认真观摩了这堂课。课堂上，师生济济一堂，座无虚席。课堂伊始，黄晓红老师首先指出我校气排球场地无法满足师生所需，亟需修建一座风雨气排球场馆的现实问题，以此引出授课内容——请示。课中，黄晓红老师辅以大量图片，直观形象地讲解了请示的写作...
11月4日下午，校长蒋昌波教授偕同党政办相关负责人来我院考察调研。学院全体院领导、系部代表、专业点负责人、相关行政办公室负责同志参加调研会议。院长郑坚首先就我院基本情况作了汇报。他对照党代会要求和今年的工作目标，就今年具体工作的完成情况做了说明，并对学院现状，当前发展建设正进行的重要工作，目前的困难、解决思路等方面进行了详细阐述。校长蒋昌波仔细聆听了工作汇报，对于学院提出的且在全校范围普遍存在的关...
11月2日下午，学院107教室，大学语文教学部举行大型教研活动。段秀子老师做了题为“基于超星网络教学平台+学习通的混合式教学操作流程”的信息化教学讲座。大语部全体教师参加。段秀子老师从怎样激活账号并登录、如何创建课程、怎样使用课程、如何开展教学活动等四个方面，对基于超星网络教学平台+学习通的混合式教学的平台操作流程进行了详细讲解。讲座还设置了提问环节；讲座结束后，针对老师们提出的疑难问题，段老师一一作...
为全面总结、提升学院学生工作，科学筹划未来工作目标、发展思路和工作举措，2021年10月29日下午，校党委委员、副校长殷晓元专程到我院组织召开学生工作专题调研会。学院党委书记邓超代表学院讲话，简要介绍学院学生概况，学院党委副书记文春风主持会议，学工办全体辅导员、学院优秀班主任代表参加本次专题调研会。会上，各年级辅导员、各具体工作模块专干分别汇报了近一年来学生工作的开展情况，就学生的思想学习状况、存在的...
近日，为重点表彰我校在课堂教学及教务管理表现突出的优秀教师，发挥先进模范带头作用，激励一线教师、教务管理工作者爱岗敬业，不断提高教学能力或管理水平，我校组织了“华银杯”优秀教学奖评选活动。其中，我院颜胤盛副院长荣获“课堂优秀教学奖”；教学副院长陈卫华、教学秘书曹琼茜获得“优秀教务工作者”称号。根据湖南工业大学“华银杯”优秀教学奖评选与管理文件精神，“课堂优秀教学奖”是表彰和奖励在课堂教学中师生...
10月22日下午，湖南大学彭兰玉教授应邀来我院以“语言艺术的面子与里子”为题进行学术讲座。湖南工业大学党委副书记王利华教授、文学与新闻传播学院（电影学院）郑坚教授莅临现场，文学与新闻传播学院（电影学院）书记邓超、副院长邓统湘、语言学老师及200余学生到场聆听。讲座由副院长蒋军凤教授主持。彭教授从“何谓语言艺术”、“语言艺术的面子”以及“语言艺术的里子“三个维度对语言艺术进行了近两个小时的精彩讲演。阐释...
2021年10月，全国哲学社会科学工作办公室发出公告，按照《国家社会科学基金管理办法》有关规定，将2021年度国家社科基金后期资助暨优秀博士论文出版项目立项名单予以公示。我院中文系主任韦强博士的《元杂剧经典化研究》正式获批立项一般项目。国家社科基金后期资助项目旨在鼓励广大哲学社会科学工作者弘扬优良学风，潜心治学，扎实研究，其中一般项目主要资助学术价值较高、具有一定创新性的研究成果。该项目获批是对我院戏剧...
10月23日，湖南省教育厅主办的2021年湖南省普通高等学校第七届师范生教学技能竞赛在衡阳师范学院举行。我院学生吴文文同学荣获省级二等奖佳绩。湖南省师范生技能竞赛是我省师范专业最具权威性的赛事，这是我院学生首次参加该比赛，学院高度重视，学院教务及师范教育语言教研组年前就开始组队训练，暑期更是特别集训。最终，经过初赛、复赛，在言岚、廖兴、夏伶等老师的精心指导下，被推选的吴文文等选手积极备赛、反复磨课，最...
